忙完一天的工作，当其他人都赶着下班回家时，湖南吉利汽车部件有限公司的品质鉴定员何洪波却在生产车间旁边的培训教室里认真整理笔记，静候晚间的送教培训课。入职两年并已经持有初级焊工证的他，最近正在冲刺中级焊工证。
为减轻疫情对企业发展的影响，让广大企业职工能够工作学习两不误，湘潭市根据《湘潭市职业技能提升行动实施方案（2019-2021年）》，通过政府购买服务，鼓励教师走出教室、走出校园，走进工厂、走进车间，向有需求的企业提供技能提升培训、转业培训、就业培训、专项培训等。
尽管职业培训开班了，但能定期参加培训的职工却是有限的。怎样才能让有需求的职工都参加培训呢？为此，湘潭市人社部门通过服务与模式创新一一化解。培训时间与生产时间有冲突，采取送训入企的方式，开设夜校班、周末班；针对教学资源与培训资源的矛盾，把教室搬到生产车间隔壁，学校教师与行业专家组团施教；企业需求和技能培训内容不一致，则上门考察“量”企定课。
经过近几个月的实践和探索，湘潭市已摸索出送训与引训、白天教学与夜间教学、车间与教室、教师与专家、当期需要与后续提升“五个结合”的培训机制，创新出订单式、定制式、学徒式相结合的“湘潭版”企业职工职业培训模式。截至目前，全市已有30余家企业在新模式的推动下开展了培训。
郑镱慧子 杨冰玉
