“追风人”韩艳 让0变成1 再变成桃李满园

　　日前，中国科协网站公示了第十八届中国青年科技奖拟表彰对象，来自长沙理工大学的韩艳教授是湖南唯一上榜人选。

　　韩艳，深耕桥梁领域抗风研究十余载，带领科研团队刻苦攻关、不懈钻研，解决数项关键难题，为大跨度桥梁的风振控制提供可靠依据;并以责任心与奉献心带领团队，以教育情怀、人格魅力滋养着下一代科研人才。

　　从0到1，开拓桥梁抗风之旅

　　随着现代社会对桥梁的需求越来越大，大跨度桥梁跨越山河天堑、高山险谷。无论是在蜿蜒起伏的山区峰峦间，还是在浩瀚的海面上，复杂多变的风始终是摆在建设者面前的一道难题。

　　2008年，韩艳博士毕业加入了长沙理工大学。当时，该校的抗风研究领域尚待建设。迷茫中，一位老教授用自己的科研经历点醒了她。“虽然学校没有抗风研究这个方向，但是只要认真踏实做，你可以让 0 变成1的。”带着这句如有魔力般的勉励，韩艳踏上了十余年如一日的抗风研究与建设之旅。

　　如同航海家需要船舶强大的船体和稳固的航线来应对风暴，韩艳锚定深耕的大跨度桥梁抗风研究就是用先进的预测方法，为桥梁精准“导航”安全评估和风险预警，以更加坚固、科学的设计和构建确保大跨度桥梁在风暴面前能“岿然不动”，成为人类穿越大江大海的安全通道。

　　为了达成这一科研愿景，十余年来，韩艳养成了每天必去工作室的习惯，甚至连续8年大年初一都在工作室度过。为了攻克技术难题，她还曾连续一个月和学生一起泡在实验室。这样高强度的工作和科研，韩艳从不觉得枯燥与辛苦，因为对于她来说，“每一秒都想用在热爱的事业中”。

　　功夫不负有心人，在长沙理工大学，韩艳所研发的考虑多重非线性效应的桥梁三维风振响应预测方法，突破了目前仅依靠线性结构理论评估桥梁后颤振性能的局限性，为大跨桥梁后颤振设防理论提供了理论基础。研发的大跨桥梁涡振智能流动控制系统和新型水体阻尼装置，可有效控制大跨桥梁的大振幅软颤振、涡振以及大幅抖振，显著提升了桥梁的抗风能力，为桥梁安上了“定风珠”。

　　极端的刻苦与自律，也让韩艳在科研之路上拿下数个“第一”——她于2012 年获得国家自科基金面上项目，成为当时学院第一位突破面上项目的青年教师;2016年获批第二个面上项目，成为当时学校唯一一个拥有两个面上项目的青年教师。多年来，她拿下6个国家自科基金项目，还先后荣获湖南省杰青、国家优青资助，并于2023年获评国家级科研人才称号。

　　今年上半年，作为我省5所湘江卓越工程师学院中首个揭牌的学院，长沙理工大学湘江卓越工程师学院将院长的重担交给了韩艳。其聚焦绿色智慧交通和机器人与智能制造两大领域，将通过构建跨专业核心课程体系、建设多元化师资队伍、开发全过程科创训练实践项目和校企联合攻关项目等一系列举措，探索学科交叉和产教融合发展新路径，探究新时代拔尖创新人才培养新模式。今年9月，该院已开启60名新生的首届招生，韩艳这位“领衔工程师”在这一新平台上又憋足了劲。

　　谈及成绩，韩艳非常谦虚，只说这一切都离不开学校和学院为其提供的良好科研“土壤”。后续，她将继续怀着热爱，保持创新探索的态度，以坚定实干作为自己的人生哲学。

　　桃李满园，用真心点亮育人之魂

　　韩艳以真心育人，积极担当起学术传承的责任，成为一批批学子科研道路上的光，点亮他们的深造之路。

　　在她看来，培养学生的目的并不仅仅是写出文章，更是要关注他们的全面发展，为他们的人生道路指点方向。怀着这样的教育理念，韩艳关注学生的思想动态，积极与学生谈话，了解其生活中面临的难题，并帮助他们发现问题的根源，直到解决问题。

　　作为导师，韩艳不仅仅关注学生的科研能力，也时刻关注着学生的心理健康。曾经，她的一位博士研究生论文投稿接连4次被拒，信心陷入低谷，细心的韩艳察觉到了学生的情绪波动。“没关系，付出终会有回报的。送你一句话，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。不要着急，沉下心来，你一定能行。”韩艳精心编发信息予以鼓励，还整理分享了数个与其研究相关的讲稿和有参考价值的文献。

　　“韩老师的关怀当时一下子重新点燃了我的信心，也让我在日后的科研和学习中始终保持坚持和努力的态度。”该学生回忆道。在攻读博士的最后阶段，他保持奋进的姿态，最终取得了突破性的进展，成果相关文章在SCI一区发表，并在全国车桥耦合振动及其应用学术研讨会中获评优秀论文奖，全国仅10个名额。

　　除了科研和团队建设，韩艳还一直坚持在本科一线教学，并连年担任班主任。在与学生接触的过程中，她敏锐地发现了不同阶段学生“断层”所在——“在学习方法和未来发展上，本科生是很迷茫的，这时候老师的角色至关重要。”

　　“作为我们的班主任，她会与我们进行个别谈心，帮助我们逐个分析问题、击破难点，推动我们进步。”曾经，面对3个理论力学考试不及格的本科学生，韩艳主动与他们联系，协助分析失利的原因。她还安排成绩优秀的同学给他们进行一对一辅导，使他们成功通过了补考。其中，有学生感激地说：“我非常感谢韩老师，在我学习态度不端正、状态低迷的时候，她帮我树立了目标并指明了方向。”经过韩艳的帮助，该学生的平均绩点在大二的一年中提高了0.5分。

　　近年来，“土木是夕阳产业”的言论时常泛起。对于这些声音，韩艳认为，现实生活中人们所面临的种种基础建设，除了传统的桥梁、房建以外，电力、新能源等需要基础设施建设的领域也都离不开土木工程。在未来，土木工程需要往海上发展，也需要往太空发展，只要是国家要发展，就会涉及到土木工程建设。未来的发展是力求高质量发展的，一定会更加高效、绿色、环保和智能，土木工程大有可为。

　　在未来的相关教学当中，韩艳提出了“学、练、赛、研”四位一体的创新能力培养模式。注重科研团队文化建设，着力提高研究生创新能力。以“家国情怀—素质—知识—能力”四螺旋的高层次人才为培养目标，凝练“导师团+学生团”的师生双主体团队模式，实行导师学生“多对多”指导，充分发挥群体互补性稳定性;设置科研协管团队长和思想引领责任党员，发挥“领头羊”示范效应。

　　“我将继续沉淀，创新攻克‘卡脖子’的难题，为国家培养更多的未来拔尖创新人才。”谈起自己的目标时，韩艳眼神中闪烁的是一种执著和坚毅。我们也祝福韩艳以热爱与赤诚为基点，科研发展、桃李满园的同心圆越画越圆满。

　　(本文来源《湖南日报》，作者黄颖，有内容增删与改动)