聚四海教研力量 展湖湘师资风采

    通用职业素质是企业在用人时除专业技能外最关注的因素,也是个人职业生涯发展的关键因素。如何培养技工院校学生通用职业素质,满足企业对技能人才职业素质需求,提高技工院校毕业生就业质量和持续就业能力,一直是有关部门探索实践的重要内容。自2018年起,人社部启动通用职业素质课程研究,完成了课程体系研发、课程实验到全面推广的全过程,获得了学校、教师和学生的积极反馈。
为提高全国技工院校通用职业素质课程建设水平,满足各校对此类课程建设服务的需求,打造一支专业可靠、素质过硬的讲师队伍,3月27日至29日,全国通用职业素质课程三个模块(企业管理与企业文化、就业指导与实训、创业创新指导与实训)优秀教师选拔活动在株洲市举行。来自全国17个省份的117名优秀教师参与角逐,经过笔试和说课环节的激烈比拼,共有22人入选各模块优秀教师名单,其中湖南5人。

深入推进内涵建设
开拓湖南技工教育新局面

    总结仪式上,评委专家组代表、全国技工教育专家宦平、邓宝山就选手笔试和说课表现进行了点评,对整体选拔情况给予高度认可,向全体参赛选手提出富有建设性的意见和建议。评委专家组代表、全国技工教育专家崔秋立宣读《全国通用职业素质课程三个模块优秀教师选拔活动入选名单》。人社部教材办公室常务副主任、人力资源社会保障出版集团党委副书记冯政出席总结仪式并讲话。省人社厅职业能力建设处、株洲市人社局、株洲市鉴定中心、湖南工贸技师学院等相关单位负责人参加。
冯政向入选优秀教师表示热烈祝贺。他指出,师资队伍建设是提升技工教育的关键,通用职业素质课程是提高技工教育教学水平的重要举措,是提升技工院校学生综合素养成为技能人才的重要教学方式。去年,人社部印发《技工院校公共基础课程方案(2022年)》,明确增设通用职业素质选择性必修课程,培养全国技工院校通用职业能力教师。此次活动是提高技工教育质量的具体实践,各地要提高认识,以活动为契机,加速通用课程推广实验,有效推动该方案落地实施,激发教师活力,提高全国技工院校通用职业能力课程建设水平,满足各院校对此类课程建设服务的需求,为国家培养更多的技能人才。
省人社厅职业能力建设处负责人介绍,2018年以来,人社部开始部署通用职业能力改革创新试点工作,湖南省对此积极响应,在湖南工贸技师学院、湖南建筑高级技工学校等4所院校开展试点教学,鼓励各技工院校开设通用素质课程,并通过成立专家委员会、举办通用素质课程教师职业能力大赛等举措不断扩大课程实验范围,推动公共课程改革创新。
国家有要求、企业有诉求、学生自身发展有需求,通用职业素质课程是新时代技工教育发展的必然选择。据了解,入选教师将成为全国技工院校通用职业能力核心课程的首批骨干培训指导教师,指导全国通用职业能力课程教学。
去年以来,湖南努力克服疫情影响,以提升技工院校教师师资为重点,打造青年骨干教师、专业带头人和教学名师三支队伍,大力开展技工院校内涵建设,着力推动专业建设和教学改革,有效提高全省技工院校教学质量和办学水平,得到人社部充分肯定。随着我省接连在第三届全国技工院校教师职业能力大赛、第二届全国工业设计职业技能大赛等赛事取得突破性进展,加上此次活动再获佳绩,从侧面检验了我省技工院校教研教改成果,湖南已成为全国技工教育事业高质量发展的一支重要力量。

我省6人参赛5人入选
总成绩居全国第一位

    记者从省人社厅获悉,湖南工贸技师学院和湖南建筑高级技工学校此次各有3名教师代表湖南参赛,最终5人入选,总成绩居全国第一位。
2015年,颜双毕业于中南大学湘雅医学院,是国家二级心理咨询师和三级人力资源管理师。2019年,她参加了人社部主办的通用职业素质课程教学培训,并参与了湖南建筑高级技工学校通用职业素质课教学实验与后续教学研究工作。近年来,颜双参与省人社厅、省职业与成人教育学会等多项课题研究,共发表论文7篇。2020年,其参写的《全方位关爱特殊群体 促其健康成长——湖南建筑高级技工学校帮扶贫困孤儿案例》获评农业部国际减贫中心“最佳减贫案例”,2022年获全省技工教育和职业培训优秀论文评选活动二等奖。
2008年从湖南工商大学毕业后,于岚长期在湖南建筑高级技工学校从事思政基础课部教学工作。2015年以来,其一直作为学校通用职业素质课程改革小组主要成员深入教研教改;2019年—2021年,参与人社部全国100所技工院校通用职业素质课程教学试点工作,先后主持、参与省、市级多项课题研究,独立撰写论文5篇,参编教材2本,多次获得校级“优秀教育工作者”“教育教学突出贡献嘉奖”等奖励。2022年,于岚获评湖南省通用职业素质课程优秀教师,被推荐参加全国通用职业素质课程优秀教师选拔。
“在创业创新课程实践教学中,我始终立足讲台,以先进的通用素质课程理念为指导,刻苦钻研、虚心请教,认真研究教材教法,逐渐形成了一套自己的教学风格。”湖南工贸技师学院教师刘星仪坦言,对于本次入选,她深感荣幸,更意识到即将肩负更大的使命。她相信,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要内心深处充满对职业教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。
2016年8月至今,刘雨芳在湖南工贸技师学院电气信息系工作,主要负责电工基础、模拟电子技术、电力电子变流技术、PLC应用技术、单片机原理等课程教学,参与过加工制造类机电技术应用专业群等多个项目建设。“站在全国选拔比赛的舞台上,我是平静而清醒的,因为我深刻地认识到,这不仅是一项个人荣誉,更是为推进通用职业素质课程建设竭智尽力的一份责任,以及为提高技工院校人才培养质量悉心毕力的一种担当。”刘雨芳表示,心之所向,无问西东,使命在肩,她将奋楫笃行,履践致远。
湖南工贸技师学院教师高翔坦言,比赛让她在教学基本功和教学经验方面得到了有效提升,且增添了一份“学而思之,不进则退”的责任感。“在今后的教学中,我将秉承‘立德树人,技能育人’的教育理念,将双企知识与职业技能有机融合,导师引领,因材施教,帮助学生在匠心筑梦的路上成为时代的工匠、社会的栋梁。”高翔说。
相关负责人告诉记者,本次比赛是全国通用职业素质课程优秀教师选拔活动首次在湖南举行,将推动我省技工院校通用素质教育教学科研向纵深发展。